【本站讯】4月27日上午，浙江大学杨静教授应邀在中国海洋大学外国语学院作了题为《二语身体动词的具身效应研究》的学术讲座，讲座由副院长陈士法教授主持，60余名师生到场参加。
报告伊始，杨静教授带领师生回顾了具身认知理论的核心观点，即语言加工与感知-运动系统的激活密不可分。她援引了大量母语研究中的实证证据，例如功能性磁共振成像（fMRI）显示，在加工身体动词时，大脑运动区会出现显著响应。这一论证为后续探讨奠定了坚实理论基础。
随后，杨静介绍了其团队在fMRI研究中的最新成果。该研究创新性地比较了英语母语者与汉英双语者在处理英语名词和动词时，语言系统与感知-运动系统之间的网络连接差异。这一对比为理解不同语言背景下大脑处理语言信息的机制提供了新的视角。
报告中最引人注目的发现来自团队精心设计的动词-图片匹配实验和语义相关性判断实验。研究结果表明，二语习得年龄和外语接触程度，而非单纯的二语熟练度，是影响二语身体动词具身效应的关键因素。具体而言，早期习得与高强度接触能够显著增强二语学习者在身体动词加工中的具身体验。
在提问交流环节，与会师生就具身认知研究等话题与杨静展开了热烈讨论。杨静对师生提问逐一作出详细解答，现场气氛活跃。
本次讲座不仅加深了师生们对具身认知理论及其实证研究的理解，也为未来二语习得与语言认知研究提供了新的启发和思路。
通讯员：刘羽丰、王东妮
审定：陈士法
