【本站讯】为丰富学术视野，深化外国语学科领域研究，2026年3月26日下午，中国海洋大学特聘教授系列讲座顺利举办。英国杜伦大学郑冰寒教授受邀主讲，以“同声传译过程中的预测机制”为主题，带来了一场兼具理论深度与实证价值的学术分享。陈士法教授与学院硕博研究生一同参加。
本次讲座中，郑冰寒围绕同声传译预测机制的研究背景、实证发现、理论模型及自主设计的实证研究展开，层层递进、逻辑清晰，将前沿研究成果与理论框架有机结合。讲座伊始，郑教授以Gile（1992）的精力分配模型为切入点，指出同声传译需兼顾听辨、记忆、产出与协调四大能力，当所需精力超出认知容量时，易出现漏译、误译、延迟等问题，而预测机制正是缓解听辨与记忆精力消耗的关键所在，为后续研究奠定了理论基础。
在实证研究梳理环节，郑教授详细解读了近三十年国际学界关于同声传译预测的经典成果。随后，郑教授提出了本次讲座的核心研究问题：译员在同声传译中是否会进行预测？长段连贯语篇的口译中预测是否依然存在？其底层机制是基于产出的预测还是基于联想的预测？不同专业水平的译员在预测上是否存在差异？围绕这些问题，郑教授团队设计了严谨的实证研究，成为本次讲座的亮点所在。实验结果清晰揭示了同声传译预测的核心规律：专业译员与学生在长段连贯语篇口译中均能实现预测，且基于产出的预测与基于联想的预测呈并行运作状态，构成了互动式、分层化的预测加工模型；基于联想的预测包含词汇、语境、分布驱动等多种形式，其激活程度受语境约束、任务需求与译员专业水平影响。此外，专业译员与学生存在显著的专业水平差异：专业译员展现出更灵活的注意力转换与更高效的线索利用能力，而学生的注意力转换相对迟缓，预测策略更为谨慎，更依赖基于联想的预测机制。讲座最后提出了未来研究方向：将视觉世界眼动追踪范式与多种视觉刺激结合，探究同声传译中词汇、音素等精细语言单位的实时加工过程；深入研究句内指称的提取语境及心智模型的构建机制，为同声传译预测机制的研究开辟新路径。
本次讲座聚焦同声传译领域的前沿问题，不仅为在场师生梳理了同声传译预测机制的研究脉络与核心成果，更展现了实证研究在翻译学领域的应用价值。师生们纷纷表示，本次讲座内容前沿、逻辑严谨，拓宽了学术研究视野，为后续的学习与研究提供了全新的思路与方法。
中国海洋大学外国语学院特聘教授系列讲座的持续开展，为学院搭建了高水平的国际学术交流平台，助力学科建设与人才培养提质增效。未来，学院将继续邀请海内外知名学者开展学术分享，推动外国语言文学学科的交叉融合与创新发展。
通讯员：邵蜜旺
审定：陈士法
