【本站讯】2025年9月5日至7日，第二期中国海洋大学“大数据与智能语言技术”暑期学校在外国语学院顺利举行。本期暑期学校依托山东省高校文科重点实验室——二语习得跨学科研究实验室开展，共设置学术论文评议与咨询、专家主旨讲座和语言大数据与语言研究工作坊三个环节，来自北京大学、北京师范大学、中国人民大学、中国海洋大学、青岛大学、山东科技大学、青岛科技大学等六十余名师生积极参与，共同开启了一场兼具思想碰撞与启迪的学术盛宴。学术论文评议与咨询环节，中国海洋大学外国语学院八位研究生围绕论文选题与研究进展作汇报。北京师范大学苗兴伟教授，中国人民大学张清芳教授，北京大学冯硕助理教授，中国海洋大学魏银霞、刘颖颖、薛淑玮副教授等逐一点评，既肯定了研究的创新价值，又从理论深化、方法设计与学术规范等方面提出了建设性意见。现场讨论热烈、交流深入，充分体现了暑期学校的育人价值与学术引领作用。随后，四位知名专家为师生带来高水平的学术盛宴。北京师范大学苗兴伟教授以“话语研究的整体论视角”为题，展示了系统功能语言学在语篇分析与社会批判中的独特价值，强调语言研究应置于社会语境中。中国人民大学张清芳教授围绕“语言产生过程老

【本站讯】9月18日上午，外国语学院党委书记许玲玲，院长于国栋，副院长王遥，党委副书记、副院长戴淑妮，一同来到军训场地，亲切慰问军训教官、指导员及参训新生。于国栋代表学院向各位教官、教官助理和指导员的工作与付出表示肯定和感谢。他介绍了外国语学院的办学特色与发展优势，鼓励同学们在掌握专业本领的同时，充分利用学院资源，积极拓展跨学科能力，努力成长为复合型人才。学院领导同教官、学生们进行了交谈，亲切询问新生训练进度与状态，并发放慰问物资。学院高度重视学生军训工作，精心组织动员并做好各项服务保障，确保各项军训任务安全、有序进行。下一步，学院将继续加强组织协调，引导2025级新生以饱满的热情投入训练，传承吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良传统，确保圆满完成各项军事训练任务。学院团委书记高扬、辅导员老师一同参加此次活动。通讯员：王婕妤审核：戴淑妮

【本站讯】9月18日，外国语学院召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结会议。学院党委书记许玲玲主持会议并讲话。学院党政领导班子成员于国栋、陈士法、戴淑妮、陈颖、王遥参加会议。会议集体学习了习近平总书记重要指示和中央党的建设工作领导小组会议精神，传达学习了学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结会议精神，总结学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展情况，并对推进作风建设常态化长效化工作作出部署。许玲玲就进一步加强作风建设强调以下几点：一是扛牢政治责任，把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为长期政治任务，持续深化抓作风建设的思想认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。二是聚焦主责主业，以优良作风推动学院工作提质增效。要以彻底的自我革命精神持续改进工作作风，紧密围绕学院事业发展，主动积极担当作为。要强化宗旨意识，紧盯师生愁盼问题，深入一线，切实为师生办实事解难题。三是健全长效机制，以制度的刚性确保作风建设的长期有效。学院领导班子成员要落实好“一岗双责”，纪检委员要履行监督责任，锲而不舍落实中央八项规定精神。要以本次总结会为新契机，持续加强作风建设，绷紧纪律之弦，永葆清廉之风，为学院高质

【本站讯】2025年4月25日至27日，首期中国海洋大学大数据与智能语言技术暑期学校在崂山校区外国语学院举行，来自浙江大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学、青岛大学、青岛科技大学、山东科技大学、临沂大学和中国海洋大学等全国十多所高校的60余名师生参与。活动依托山东省高校文科重点实验室——二语习得跨学科研究实验室，内容涵盖“学术论文评议与咨询”“专家主旨讲座”和“网络科学与语言研究”工作坊三大板块，学术氛围浓厚，交流互动热烈。4月26日，五场研究生“学术论文评议与咨询”汇报在外国语学院报告厅举行。刘羽丰、韩姣、邵蜜旺、刘欢和王邵馨五位研究生分别汇报了各自的研究进展，题目涉及“分布语义学视阈下的双语概念表征研究”、“中国英语学习者物体状态变化事件的心理模拟机制研究”、“二语句子理解中的预期机制研究”、“二语代词回指推理机制的眼动研究”和“中国英语学习者二语花园路径句的加工机制研究”等前沿课题。浙江大学杨静教授、北京外国语大学范琳教授、广东外语外贸大学陈朗教授、青岛大学卞建华教授、中国海洋大学吴亚欣教授、吴炳章教授和李景娜教授等专家对每位同学的研究内容作了细致点评。相关咨询既关注理论背景的

【本站讯】为推动海洋翻译与国际传播实践基地建设，2025年9月12日上午，中国海洋大学外国语学院院长于国栋带队赴中国外文局翻译院调研交流。中国翻译协会副会长、中国外文局翻译院院长黄玉龙，中国外文局翻译院副院长朱颖等领导会见了于国栋一行，双方进行了深入交流。于国栋介绍了中国海洋大学外国语学院相关情况。他从学科建设、师资力量、人才培养体系尤其是MTI专业特色方向等方面入手，重点介绍了学院在海洋翻译领域的探索与积累，希望依托双方共建的海洋翻译与国际传播实践基地，进一步推动海洋国际传播实践创新，为服务国家海洋强国战略、提升中国海洋话语影响力贡献力量。随后，黄玉龙详细介绍了翻译院的发展定位、核心业务及在国际传播领域的优势资源。黄玉龙重点阐释了“两域传播”理念（“领域传播”+“地域传播”），强调海洋翻译对海洋强国建设具有重要支撑作用，能够助力国际社会达成海洋共治共识；同时，高质量的海洋翻译也是讲好人类命运共同体故事的重要载体，对服务国家战略、推动高校学科特色发展、促进学生职业成长均具有深远意义。会上，朱颖副院长还就“四译工程” 进行了介绍，展示了翻译院在专业化、体系化翻译服务与国际传播实践中的经验

【本站讯】2025年9月4日，山东省教育招生考试院成人高校招生考试处李晓东处长一行到访中国海洋大学，专题调研青岛海外考试相关工作。外国语学院党委书记许玲玲、继续教育学院副院长谢正侠、青岛大学继续教育学院副院长宋立峰等出席座谈会，会议由许玲玲主持。许玲玲对代表团一行表示欢迎，并介绍了中国海洋大学外国语学院办学情况和学院考试中心的整体建设情况。学院考试中心副主任郭璐宁、学校继续教育学院雅思考试负责人步瑞波和青岛大学继续教育学院雅思考点主任江水青分别就各自考点承接的海外考试类型、考试实施与考务管理、考点建设等方面的情况作专题汇报。会上，各单位围绕各类海外考试的发展前景、机考化趋势以及考试安全规范等内容进行了深入交流与研讨。外国语学院考试中心相关考务负责人一同参加会议。通讯员：罗小姝审定：孙丽萍

【本站讯】9月2日下午，外国语学院2025级本科生新生见面会暨开学第一课在图书馆第二会议室举行。学院党委书记许玲玲，党委副书记、院长于国栋，副院长陈士法、王遥出席会议，会议由党委副书记、副院长戴淑妮主持。许玲玲代表外国语学院对251名新生表示欢迎与祝贺。她介绍了学校的百年历史，学院的历史沿革与近年来的办学成果，并代表学院对新生提出三点期望：第一，希望同学们传承红色基因，铸就蓝色梦想，努力成为堪当时代重任的优秀外语人才；第二，希望同学们锤炼过硬本领，拓展国际视野，努力成为德才兼备、知行合一的复合型外语人才；第三，希望同学们学会独立自律、合理规划学业，努力成为勇立潮头、锐意进取的优秀海之子。她勉励同学们谨记习近平总书记在回信中的殷切嘱托，在中国海大外国语学院实现个人成长，努力成为“有家国情怀、有全球视野、有专业本领”的优秀外语人才，在全球舞台上展现海大学子的风采。在校本科生代表周玫含同学结合学习习近平总书记重要回信精神，阐述了外语学子“让中国走向世界，让世界读懂中国”的使命担当，鼓励新生享受丰富多彩的大学生活，同时充分利用资源，积极探索，多元实践，奔赴属于自己的蔚蓝征程。2025级新生代表

【本站讯】8月29日下午，外国语学院2025级研究生新生见面会暨开学第一课在学院N511举行。学院党委书记许玲玲，党委副书记、院长于国栋，副院长陈士法，副院长陈颖，副院长王遥出席。党委副书记、副院长戴淑妮主持见面会。学院党委书记许玲玲代表学院对180名新生的到来表示欢迎与祝贺。她大家介绍了海大百年的辉煌历史和外国语学院的深厚底蕴，并代表学院党委对新生提出三点希望：第一，希望同学们坚定理想信念，努力成为胸怀蓝色梦想，堪当时代重任的外语人才；第二，希望同学们深耕专业，努力成为有中国情怀、世界眼光和国际视野的外语人才；第三，希望同学们修身立德，努力成为德才兼备、品学兼优的靠谱青年。许玲玲勉励同学们在新的学术征途上，始终秉持求真务实的科学精神，注重品德修养，努力成长为既有真才实学、又有高尚品格的新时代研究生。全院教职员工将全力支持新生们的成长，坚信同学们能够不负众望，早日成才！在校生代表王子涵同学在发言中回顾了从硕士到博士阶段的学术成长过程，鼓励同学们要从语言学习者转变为思想探索者。2025级新生代表焦辰同学表达了对学院与师长的诚挚感谢，同时表达了珍惜在海大的学习时光，成为复合型外语人才的的决

【本站讯】2025年8月22日至24日，第十九届全国语用学研讨会暨第十三届中国逻辑学会语用学专业委员会年会在同济大学成功举行。本次会议由中国逻辑学会语用学专业委员会主办，同济大学外国语学院与同济大学语言学与多模态符号学研究所共同承办。大会以“面向社会变化的语用学创新研究”为主题，吸引了来自语用学及相关交叉学科领域的400余位专家学者齐聚上海交流研讨。学院会话分析研究团队在负责人于国栋教授带领下，积极参与大会各项议程，集中展示了团队最新研究成果。团队紧密围绕国家重大战略与新质生产力发展主题，为推进我国语用学研究的创新发展贡献了会话分析的学术力量。本届会议共邀请11位国内外知名学者主旨发言，共设有24个分论坛，与会学者围绕语用学中的经典话题与前沿议题展开深入探讨。学院于国栋教授受邀于24日上午作大会主旨发言，题目为“Lexical Format, Reflexive Construction of Apologizeable Implications for Improving AI’s Interactional Competence”（“道歉行为的会话分析研究及其对人工智能互动能力研