【本站讯】2020年9月11日下午，由中国海洋大学文科处主办、外国语学院承办的人文讲坛2020年第26讲暨“2020年全国外语学科发展大家谈”第一讲在腾讯会议线上平台顺利举办。浙江大学许钧教授以“从翻译出发——关于翻译与翻译研究”为题，与学校师生展开深入浅出的分享与交流。许钧教授高屋建瓴，从翻译出发，讨论翻译的价值，令参会者深受启发。 讲座由外国语学院院长杨连瑞教授主持，杨院长简要介绍了讲座的开展背景，即在我国高等教育不断改革和发展的时期，如何应对外语学科发展所面临的问题和挑战，规划一流外语学科发展，从而与国家经济社会发展同频共振；邀请许钧教授作为“大家谈”的开讲人对于促进学院学科建设及加深广大师生对于学科发展及个人使命的认识具有重要意义。 许钧教授结合切身的翻译经验与体会，从五个方面分享了自己“从翻译出发”，发展翻译研究和外语学科的深刻思考。首先，“从翻译出发”，深刻认识到翻译作用于社会、作用于文化和作用于学术的重大价值，认识翻译的“无用之用”，认识译者和翻译学者的使命。第二，“从翻译出发”，实现自身提升，成为某领域或某一方面的专家。第三，“从翻译出发”，发现问题，深入探索，将翻译

【本站讯】为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国教育大会精神，生动展现学院教师立德树人、教书育人的精神风貌，倡导全院形成尊师重教的良好风尚，外国语学院于6月上旬启动第一届“外国语学院师德先锋”评选工作。正值第三十六个教师节，学院授予获评教师“外国语学院师德先锋”称号。 此次评选分为候选人推荐、资格审查、网络评选、现场评选等环节。学院成立评选工作小组，由学院党政负责人担任组长，小组成员包括其他领导班子成员、各系（部）负责人、教授代表、青年教师代表、党政管理干部代表、研究生代表、本科生代表。候选教师从工作经历、敬业爱生、育人事迹等多个方面进行了自我展示，他们出色的工作业绩、感人的育人事迹、优秀的职业道德素养让使全院师生深受感动、备受鼓舞。经过层层评比遴选，评选出陈士法、王慧敏、齐冬冬三位教师为首届“外国语学院师德先锋”。 “师者为师亦为范，学高为师，德高为范”。外国语学院围绕加强师德师风建设，每两年在全院范围内举行“师德先锋”评选活动。“外国语学院师德先锋”评选活动旨在增强教师的职业自豪感和使命感，提高广大教师的职业道德修养，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以

【本站讯】8月28日下午，按照惯例，外国语学院2020级博士研究生新生见面会在学院217会议室举行。我院博士生导师（按姓氏笔画为序）于国栋、任东升、陈士法、吴亚欣、杨连瑞、张小玲、张文忠、李海英、贺爱军、徐德荣等教授和老师、2020级12名博士研究生以及其他年级的多名博士、硕士研究生参会。 陈士法副院长首先代表学院向2020级博士生加入外国语学院表示欢迎，并介绍了学院概况。杨连瑞院长在致辞中介绍了我校外国语言文学一级学科博士点的建设情况，对博士点建设所取得的成绩表示欣慰，对未来的发展充满信心。他认为学术研究不仅是博士生的必做之事，也应看到它对于丰富个体生命意义的价值所在，希望博士生能全身心地投入到学术研究当中， 取得更好更多的成果。 会议期间，各位博士生导师先后分别从各自方向的博士生培养、专业认知、学术理念、治学方略、培养心得等方面悉心交流，并对博士生今后的学习和生活提出了建议和要求。2020级博士生分别表达了自己对今后学术生活的憧憬，2019级博士生也分享了自己的学术经验和学习心得。 本次见面会持续两个多小时，使各位新生对外国语学院的发展方向和博士生培养机制有了新的了解，帮助他们开

【本站讯】8月23日上午，外国语学院2020年夏-秋季学期教师大会在图书馆第二会议室举行，会议由学院党委书记鞠红梅主持，全体教职工出席。　　会上，鞠红梅介绍学院新进教师。三位繁荣工程特聘教授于国栋、吴亚欣、贺爱军分别介绍了自己的学习工作经历与科研方向，新进教授刘秀玉分享了在外国语学院工作一年的心得感悟，郭恩华等5位新进青年教师、周鹏等4位辅导员分别作自我介绍。　　院长杨连瑞传达了习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理的批示以及全国研究生教育工作大会精神，从学科专业情况、学院党建思政、立德树人追求、师资队伍建设、人才培养任务和科研学术研究六个方面总结上一学年学院整体工作。杨连瑞重点部署安排了2020年秋季学期主要工作：要在中华民族伟大复兴的大背景和学院现有发展脉络的基础上，做好学院未来发展的五年规划；要全面梳理2016年至2020年6月教学、科研、人才培养和社会服务工作，在第四轮学科评估取得B的基础上，继续努力，完成第五轮学科评估工作；要继续推进外国语言文学一级学科本硕博贯通式高水平人才培养；要分层分类地在多语种、课程体系、教学成果等方面推进公共外语教学改革；要继续完善师资

【本站讯】8月23日上午，新学期伊始，英语系在外国语学院217会议室召开国家一流本科专业建设第二次专题研讨会。院长杨连瑞教授、副院长兼英语系主任陈士法教授、副院长任东升教授、副院长滕梅教授、繁荣人才工程特聘教授于国栋教授、吴亚欣教授和贺爱军教授等英语系全体教师参加本次研讨会。会议由陈士法教授主持。 研讨会共包括三个环节：专业建设情况介绍、专业建设方案论证、下一步工作部署。首先，杨连瑞教授全面介绍了国家一流本科专业“双万计划”的背景和重大战略意义，深刻分析了英语专业成功入选首批国家一流本科专业建设点所面临的机遇和挑战。杨连瑞教授特别强调，在国家一流本科专业建设的开始时期，英语系需要明确建设目标、优化建设方案，从外国语言文学一级学科的高度构建一个科学合理的英语专业人才培养体系，完成由工具性向人文性和科学性的转变，与国际人才培养接轨。 接着，与会教师详细论证了国家一流本科专业建设方案的科学性、合理性和前瞻性。依据新颁布的《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》，结合英语专业自身优势和特点，与会教师一致认为需要拓展课程内涵，创新课程体系，并对相关课程进行适度增删，以形成国内一流的课程体

【本站讯】2020年6-7月，由中国二语习得研究专业委员会和中国海洋大学外国语学院共同举办的2020年二语习得跨学科研究国际论坛采用线上形式成功召开。本次国际论坛历时一个多月，邀请到美国密歇根州立大学二语研究项目部主任、SSCI期刊Studies in Second Language Acquisition主编Susan Gass教授，美国华盛顿圣路易斯大学老龄化与发展部主任David Balota教授，新西兰奥克兰大学教育学部副部长、SSCI期刊System主编张军教授，美国宾夕法尼亚州立大学应用语言学系研究生部主任陆小飞教授，美国北亚利桑那大学Naoko Taguchi教授，中国海洋大学特聘教授、美国爱达荷州立大学英语和哲学系副主任Brent Wolter教授，中国海洋大学特聘教授、新西兰惠灵顿维多利亚大学高级讲师Anna Siyanova博士等七位国际知名专家做主旨报告，中国二语习得研究专业委员会金利民教授、徐锦芬教授、张文忠教授、蔡金亭教授、任伟教授、杨连瑞教授和陈士法教授主持并点评七场报告。本次论坛采用ZOOM平台和网络直播平台同步进行，与会代表齐聚云端，共享学术盛宴。 本

【本站讯】7月6日晚上，二语习得领域国际知名专家、美国密歇根州立大学二语研究项目部主任、Studies in Second Language Acquisition主编、博士生导师Susan Gass教授做了题为“Conducting and Publishing Research”的线上学术讲座。本场讲座由中国二语习得研究会会长、北京外国语大学金利民教授主持。讲座采用ZOOM会议平台，同时在bilibili视频平台同步直播，吸引了国内外8000余名参会者。 Susan Gass教授围绕学术论文撰写与发表两个核心主题展开，包括期刊质量、期刊选择、投稿准备、审稿意见处理、论文修改等6个方面的内容。首先，Susan Gass教授指出，研究者在开始写作甚至设计研究之前要先选取意向期刊，充分了解期刊的类型及影响力，判断所写论文是否属于该期刊的收录范围，以及该期刊是否对以后的研究产生重要影响。特别要注意的是，论文格式是否符合期刊要求，例如标题类型、语言使用、数据呈现方式等。 值得指出的是，Susan Gass 教授结合自身的审稿经验，介绍了国际知名的4种相关学术期刊（Language Lear

【本站讯】7月3日上午，美国北亚利桑那大学博士生导师Naoko Taguchi 教授做了题为 “Teaching Pragmatics: Current Trends and Practice” 的线上学术讲座。本场讲座由中国二语习得研究会常务理事、北京航空航天大学外国语学院博士生导师任伟教授主持。讲座采用ZOOM会议平台，并在bilibili视频平台同步直播，共吸引国内外参会者4400余名。 本次讲座分为三部分。在第一部分，Taguchi教授通过一个对话实例简要说明了什么是语用学及其在人际交流中的重要作用。随后，Taguchi教授引入二语语用学，并对比分析Kasper Dahl (1991)和Taguchi Roever (2017)对二语语用学的界定。分析结果显示，二语语用学研究呈现两大发展趋势。其一，研究焦点不仅仅是言语行为，还包括会话含义理解、幽默、讽刺、套语、话语标记语及互动能力等。其二，研究范围不仅限于语用知识，还包括语用知识的使用及使用能力。 在讲座第二部分，Taguchi教授整合了不同学者对语用能力这一构念的阐释，认为语用能力涉及使用者对语言形式-语言功能-使用语

【本站讯】2020年7月3日下午，中国海洋大学外国语学院外国语言文学一级博士点语言学及应用语言学方向2018级博士生开题论证会以线上形式进行。参加论证会的答辩委员会委员有：北京语言大学博士生导师王立非教授、华中科技大学博士生导师徐锦芬教授、南开大学教授、中国海洋大学兼职博士生导师张文忠教授、中国海洋大学博士生导师陈士法教授和指导导师杨连瑞教授。论证会分别由徐锦芬教授、张文忠教授和王立非教授担任三位博士生的答辩委员会主席，陈颖副教授和魏银霞博士担任答辩秘书。 会上，博士生徐亚妮、杨向梅和秦玉清分别对《中国二语课堂同伴互动思辨能力研究》《中国学者国际发表的源文借用能力研究》和《中国英语学习者二语语用标记语发展研究》进行了选题汇报，简要概述了选题背景、国内外研究现状、研究目的、理论基础、研究方法、研究设计和研究意义等。 专家们认真听取了选题汇报，从论文题目、研究设计、研究意义、研究框架等方面提出了细致的修改意见和中肯的指导性建议，并围绕开题中存在的问题展开了热烈的讨论和交流。针对徐亚妮的开题汇报，与会专家认为论文题目未能凸显研究重点；徐锦芬教授还指出研究切入点可从思辨性话语看思辨能力，将研